Так какой была история России?

Хорошо было в советские времена! Открываешь школьный учебник, а там четко и ясно написано, что под мудрым руководством коммунистической партии наш народ построил развитой социализм и продолжает усиленно строить коммунизм. Правда и тогда были, конечно, разночтения. Но это зависело от того, какой вождь у руля партии стоит. То есть, наблюдалась поэтапность: Сталин, Хрущев и т.д.

А сейчас? Полный разброд и шатание. Одни так пишут, другие этак. У бедных школьников ум за разум заходит: кому верить? Они ведь и родителям теперь не очень доверяют. А вдруг папенька заядлый сталинист? Или наоборот - демократ дальше некуда?

Спорили-спорили о едином учебнике и, наконец, решили: а не провести ли нам конкурс на лучшее сочинение на историческую тему о том, как жила Россия в ХХ веке? Провести!

Ничего из этого не вышло. Как сообщают СМИ, в финал попал лишь один учебник по российской истории для 9-го и 11-го классов. Да и тот не имеет никаких шансов на педагогический успех, поскольку выпущен каким-то захудалым издательством.

Но, вот парадокс! Известный историк И. Данилевский вообще заявил, что создать новый, хороший и отвечающий всем современным требованиям учебник истории России "задача пока невыполнимая". То есть, такая у нас история запутанная и противоречивая, что мы и разобраться-то в ней не можем, чтобы детишкам доступно и ясно рассказать, что же в прошлом веке в великой державе происходило.

Мало того, тот же И. Данилевский сказал, что "...неясно, какие цели преследует современное историческое образование в российских школах и каковы требования к новому учебнику..." Так что же это получается? Мы и сами не знаем, как хотим историю нашей страны детям показать, в каком свете? То ли это были кровавые годы коммунистической диктатуры, тоталитарное государство, а то ли расцвет демократии и гласности, всеобщего довольствия и энтузиазма.

Наводит это все на мысли о шаткости власти и ждущих перемен оппозиционерах. Дескать, вдруг новый вождь придет, все и перевернется с головы на ноги. Или наоборот. А говорят, журналистика вторая древнейшая профессия. После проституции. Как насчет исторической науки? Пора уже, наверное, определяться, какой история была...